TAREFAS SEMANA 16-20 de Marzo

6ºA Nivel Actividades para realizar do 16 ao 20 de marzo

1. MATEMÁTICAS:

Actividades das páxinas 162 e 163 (consultar temas anteriores).

2. LINGUA CASTELÁ:

1. Escribe a entrevista que lle farías a unha persoa que admiras pola súa profesión.
   Esta entrevista incluirá:

• Unha presentación da persoa: onde naceu, cando… e ademais explica as razón polas que a queres entrevistar.
• As preguntas da entrevista e unha despedida agradecéndolle a súa amabilidade.

2. Elabora unha portada para o libro: “O carteiro de Bagdad”.
3. Fai un resumen de dez liñas do mesmo libro e non esquezas incluír o túa opinión (destacando algo que che gustou especialmente e algo que non che agradou).

3. LINGUA GALEGA:

1. Lectura do libro: O aroma do liquidámbar 

2. Elabora a ficha dun animal invertebrado, incluíndo os seguintes apartados:
   • Título
   • Nome en galego, castelán, inglés e francés
   • Identificación (Descrición)
   • Especies de animais similares
   • Hábitat
   • Imaxe/Foto

3. Recolle titulares de noticias relacionadas co COVID-19 incluíndo a data. Vainas pegando para facer un seguimento.

4. CIENCIAS NATURAIS

1. Lectura das páxinas 114 e 115.
2. Constrúe un circuíto eléctrico seguindo as instrucións da páxina 116.

5. CIENCIAS SOCIAIS

Esquema da arte contemporánea e busqueda de imaxes representativas de edificios e cadros desa época para cada un dos diferentes estilos.

Fai unha presentación Google Drive.

 

ACTIVIDADES PARA REPASAR O TEMA 8 DE MATEMÁTICAS 

Vídeo explicación: media, mediana, moda e rango

https://www.youtube.com/watch?v=Akuc3VxsOkw

ACTIVIDADES TEMA 8 DE MATEMÁTICAS

https://www.edu.xunta.es/espazoAbalar/sites/espazoAbalar/files/datos/1285583725/contido/index.html

Repaso: a representación de datos

http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recursosdidacticos/QUINTO/datos/03_Mates/datos/05_rdi/ud15/1/01.htm

Nos seguintes vídeos tedes un repaso de como poden ser as gráficas, como elaboralas e como anilizalas.

Vídeo: Como poden ser as gráficas

https://www.lainformacion.com/practicopedia/como-pueden-ser-las-graficas/6511380/

Vídeo: Como analizar unha gráfica

https://www.lainformacion.com/practicopedia/como-analizar-una-grafica/6511175/

Vídeo: Como elaborar unha gráfica a partir dos datos dunha táboa

https://www.lainformacion.com/practicopedia/como-elaborar-una-grafica-partiendo-de-los-datos-de-una-tabla/6511199/

ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS:

Vídeo: Fai unha sinxela lanterna na casa: http://www.youtube.com/watch?v=xs0kg2mmpCU

Vídeo: Como facer un taboleiro cun circuíto eléctrico: http://www.youtube.com/watch?v=egkYsCOVkL4&feature=emb_title

Visita interactiva ao museo do Prado : http://www.museodelprado.es/actualidad/multimedia/guia-visual-del-museo-del-prado/4621ae59-3080-43bb-892b-34721f47ca96

Para os que queirades seguir traballando: a app ACADEMONS permítevos traballar todos os temas de primaria no móbil ou tablet.