Hoxe comezamos cun vídeo
Que pensas que intenta reflexar ? Cal é a súa mensaxe?
Escribe a túa opinión sobre el.
MATEMÁTICAS
- Como todas las semanas comenzamos con CÁLCULO MENTAL, dinos cuantas operaciones fuiste capaz de hacer en 2 minutos (tienes el documento en el drive para anotar cuantas hiciste). Anota tus resultados.
- Lee la página correspondiente a " Unidades de medida de volumen".
- Observa con detenimiento el vídeo explicativo:
Haz los ejercicios 28 y 31.
- Tienes un documento con más ejercicios de repaso en la carpeta común de Drive.
Trucos matemáticos
Multiplicar números largos en tu cabeza
Encontrar el porcentaje de un número
Repasa o tema que acabamos de ver: "Os fungos e outros reinos"
Se xa estás preparado para responder ás preguntas, entra no cuestionario e complétao, unha vez finalizado; dalle a enviar.
Aconsélloche que primeiro vexas as preguntas do cuestionario, e te asegures de que sabes ben as respostas, antes de empezar a facelo.
Sorte!
Clica aquí para cubrir o cuestionario: Fungos e outros reinos
Despois de envialo comenta no Drive que che pareceu este tipo de actividade.
CIENCIAS SOCIAIS.
-Fai ese recorrido entrando no vídeo
- Le o artigo sobre as curiosidades DA LÚA
Cantas lúas ten cada planeta?
- Fai unha presentación no Drive:
* Portada: A Lúa
* Descrición da superficie da Lúa segundo o vídeo.
* Características e curiosidades. Explica por que se hai outras lúas, a da Terra se escribe con maiúsculas.
* Que outros planetas teñen lúas?
LENGUA CASTELLANA
Médico y misionero escocés, David Livingstone fue designado en 1865 por la Royal Geographical Society británica para ir en busca del nacimiento del Nilo.

"Por un momento, Vera sintió el impulso de darse la vuelta e irse corriendo de aquel siniestro lugar, sobre el que circulaban rumores muy inquietantes; pero allí, tras la verja del jardín, estaba el perro, que al ver a la niña empezó a ladrar alegremente".
¿Qué lugar será ese? ¿Por qué será tan siniestro? ¿Por qué Bruno está dentro?¿ Qué crees que hará Vera?
LINGUA GALEGA
"Auga no San Xoán tolle o viño e non dá pan ".
- Seguimos co refraneiro, escolle un refrán do mes de xuño, explícao e ilústrao.
- Continúa o dicionario que estás elaborando con palabras fermosas, arrastra o documento á carpeta da semana do 25 ao 29 de maio para non esquecerte.
*Documentación: de que froita falamos?, Onde nace?, Como chega á casa?, Quen se encarga de mercala? Quen a vai comer?
*Escribe o diario desa froita, terá cinco entradas ou capítulos, titulados cos cinco días da semana . O primeiro día a froita aínda estará na horta e o último día desaparecerá porque a comerás.
Os textos de cada día non poden ser de máis de cinco liñas.
O último día, engade unha reflexión sobre se esta historia podería rematar cun final feliz para ela.
PLÁSTICA
Observa o vídeo para identificar figuras en 2D e en 3D.
Xeometría comestible:
Como se fai
*Deseña unha figura xeométrica en 3 dimensións.
![]() |
1 |
![]() |
3 |
![]() |
2 |
*Agora para demostrar que as matemáticas sí se poden comer, bótalle a boca e disfruta delas.
ACTIVIDADES DE ARCO
Proposta semanal da profe Noe, ánimo que é unha actividade divertida.
Clica aquí para vela: Actividades de Arco
INGLÉS
As tarefas de inglés tédelas no Blog de inglés.
Para a corrección, enviádeas a englishbreycorner@gmail.com
Para a corrección, enviádeas a englishbreycorner@gmail.com
Ángeles 😉
No hay comentarios:
Publicar un comentario